2. Векторное исчисление
2.3 Векторное произведение
 
В $\textit{R}^3$ , кроме скалярного произведения, есть еще одна бинарная (т.е. с двумя аргументами) операция - векторное умножение.
Определение. Для двух векторов $\textbf {r}_1, \, \textbf {r}_2 \in \textit{R}^3$, $\textbf {r}_k=(x_k,\,y_k,\,z_k)^T$, $k=1,2$, их векторным произведением называется вектор
\[
\textbf{w}=
\left|
\begin{array}{ccc}
x_1 & y_1 & z_1 \\
x_2& y_2 & z_2 \\
\textbf {i} & \textbf {j} & \textbf {k}
\end{array}
\right|\, ,
\]
где в правой части стоит "правило вычисления", записанное в виде формального определителя порядка 3.
Результат векторного произведения обозначают $\textbf{w}=\left[ \textbf {r}_1, \, \textbf {r}_2\right]$.Определитель в правой части можно раскрыть и в явном виде записать
\[
\textbf{w}=\left ( y_1z_2-z_1y_2 \right )\textbf {i}+\left ( z_1x_2-x_1z_2 \right )\textbf {j}+\left ( x_1y_2-y_1x_2 \right )\textbf {k}\, ,
\]
однако исходная формула компактнее и легче запоминается. Непосредственно из определения следуют свойства векторного произведения.
1. Линейность по сомножителям (следует из линейности по строке определителя, мы выписываем для первого сомножителя, для второго - пишется аналогично, $ c_1, \, c_2 $ - произвольные числа):
\[
\left[ c_1\textbf {r}_1+c_2 \textbf {r}_2, \, \textbf {r}_3 \right]=c_1\left[ \textbf {r}_1, \, \textbf {r}_3\right] +c_2 \left[ \textbf {r}_2, \, \textbf {r}_3\right].
\]
2. Антисимметричность (определитель меняет знак при перестановке строк):
\[
\left[ \textbf {r}_1, \, \textbf {r}_2\right]=-\left[ \textbf {r}_2, \, \textbf {r}_1\right].
\]
3. Геометрическая интерпретация: $ |\left[\textbf {u},\,\textbf {v} \right]|=S_{parallelogramm} =2S_{treug}$, где $S_{parallelogramm}$ - площадь параллелограмма, построенного по векторам $ \textbf {u},\,\textbf {v}$, $ S_{treug}$ - площадь треугольника, две стороны которого - вектора $ \textbf {u},\,\textbf {v}$.
 
Контрольный вопрос.
Докажите формулу $ |\left[\textbf {u},\,\textbf {v} \right]|=S_{parallelogramm}$ прямым вычислением.
 
Решение типовых задач.
Задача 1.
Даны вектора $\textbf{a}=(2,0,-3)^T,\, \textbf{b}=(1,2,1)^T$. Найти вектора
$\textbf{c}=[\textbf{a},\textbf{b}]$,
$\textbf{d}=[\textbf{b},\textbf{a}]$, $\textbf{f}=[\textbf{a+b},\textbf{2b}]$.
Решение.
Найдем искомые вектора, пользуясь определением векторного произведения:
\[
\textbf{c}= \left[\textbf {a},\,\textbf {b} \right] =
\left|
\begin{array}{ccc}
2 & 0 & -3 \\
1& 2 & 1 \\
\textbf {i} & \textbf {j} & \textbf {k}
\end{array}
\right| =
\]
\[
=( 0 \cdot 1 -(-3)\cdot 2)\textbf{i} + (-3)\cdot 1 - 2\cdot 1 )\textbf{j} + ( 2 \cdot 2 - 0 \cdot 1)\textbf {k} = (6, -5, 4)^T
\]
Аналогично
\[
\textbf{d}= \left[\textbf {b},\,\textbf {a} \right] =
\left|
\begin{array}{ccc}
1& 2 & 1 \\
2 & 0 & -3 \\
\textbf {i} & \textbf {j} & \textbf {k}
\end{array}
\right| =
\]
\[
=( 2 \cdot(-3) - 1\cdot 0)\textbf{i} + (1\cdot 2 -1\cdot(-3))\textbf{j} + ( 1 \cdot 0 - 2 \cdot 2)\textbf {k} = (-6, 5, -4)^T
\]
Для нахождения вектора $\textbf{f}$ предварительно найдем вектора $\textbf{a+b} = (2,0,-3)^T + (1,2,1)^T = (3,2,-2)^T$ и $\textbf{2b} = 2\cdot (1,2,1)^T = (2,4,2)^T$. Теперь,
аналогично предыдущему, по определению векторного произведения, находим:
\[
\textbf{f}= \left[\textbf {a+b},\,\textbf {2b} \right] =
\left|
\begin{array}{ccc}
3& 2 & -2 \\
2 & 4 & 2 \\
\textbf {i} & \textbf {j} & \textbf {k}
\end{array}
\right| =
\]
\[
=( 2 \cdot 2 - (-2)\cdot 4)\textbf{i} + ((-2)\cdot 2 - 3 \cdot 2)\textbf{j} + ( 3 \cdot 4 - 2 \cdot 2)\textbf {k} = (12, -10, 8)^T
\]
Задача 2.
Вычислить площадь параллелограмма, построенного на векторах $\textbf{a}=(6,3,-2)^T, \quad \textbf{b}=(3,-2,6)^T$.
Решение.
Для решения задачи воспользуемся геометрической интерпретацией векторного произведения (см. третье
свойство). Она означает, что площади параллелограмма, построенного на векторах $ \textbf {a},\,\textbf {b}$ есть длина вектора,
равного их векторному произведению, то есть $ S_{parallelogramm} = |\left[\textbf {a},\,\textbf {b} \right]|$.
Найдем векторное произведение векторов $ \textbf {a},\,\textbf {b}$,
\[
\textbf{f}= \left[\textbf {a},\,\textbf {b} \right] =
\left|
\begin{array}{ccc}
6 & 3 & -2 \\
3 & -2 & 6 \\
\textbf {i} & \textbf {j} & \textbf {k}
\end{array}
\right| = (14, -42, -21)^T .
\]
Теперь найдем длину этого вектора,
$ |\left[\textbf {a},\,\textbf {b}\right]| = \sqrt{14^2+(-42)^2+(-21)^2} = 49$.
 
Задачи.
1. Даны вектора $\textbf{a}=(3,-1,-2)^T,\, \textbf{b}=(1,2,-1)^T$. Найти вектор $[\textbf{a},\textbf{b}]$.
2. Даны вектора $\textbf{a}=(3,-1,-2)^T, \quad \textbf{b}=(1,2,-1)^T$. Найти вектор $ \left[\textbf {b},\,\textbf {a}\right]$.
3. Даны вектора $\textbf{a}=(3,-1,-2)^T,\quad \textbf{b}=(1,2,-1)^T$. Вычислить $\left[ 2\textbf {a}+\textbf {b},\textbf {b}\right]$.
4. Даны вектора $\textbf{a}=(3,-1,-2)^T, \, \textbf{b}=(1,2,-1)^T$. Найти вектор $\left [2\textbf{a}-\textbf{b},2\textbf{a}+\textbf{b}\right]$.
5. Построить единичный вектор, перпендикулярный векторам $\textbf{a}=(3,-1,-2)^T, \quad \textbf{b}=(-1,3,-1)^T$.
6. Вычислить площадь параллелограмма, построенного на векторах $\textbf{a}=(8,4,1)^T, \quad \textbf{b}=(2,-2,1)^T$.
7. Найти вектор $\textbf {x}$, перпендикулярный векторам $\textbf {a}=(2,3,-1)^T, \quad \textbf {b}=(1,-2,3)^T$ при условии $(\textbf {x},\textbf {c})=-6$, где $\textbf {c}=(2,-1,1)^T$.
8. Вершины четырехугольника $A(2, -3, 1), \, B(-1, 1, 1),\, C(-4, 5, 6),\, D(2, -3, 6)$. Вычислить его площадь.